校训：敬德修业 拓道致通

其内涵如下：

敬德修业：出自《易传·文言》。子曰：“君子敬德修业。忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”孔子的本意是每个人都要增进美德、建功立业，强调人既要养成高尚品德，又要掌握一技之能，方可立世。

“敬”意为尊重，“德”指好的操守。将“敬德”放在首位，是指学院坚持以人为本，德育为先，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八大强调，学校的首要功能是立德树人。“敬德”不但是对受教育者提出的要求，更是对教职工提出的要求，教育者必先受教育，要立德树人，教育者更需为人师表，敬德、立德。

“修”在这里指钻研学习，下功夫研究；“业”有两层含意,一是代表学业、专业、事业，二是代表学习过程。“修业”一方面是希望学生刻苦学习，勤于实践，奠定扎实专业功底，厚积薄发，成为祖国建设的高端技术技能人才；另一方面是希望教师在教学实践中，刻苦钻研，为人师表，不断提高教学能力和专业水平，成为一代名师。

“敬德修业”体现了我院师生立身社会的内在修养与实践行为的导向与追求。

拓道致通：“拓”本意为开辟，“道”本意为道路，“拓道”的直接意义是开辟道路。既要逢山开路又要遇水架桥，因此“拓道”是对以公路水路运输为主体的欧宝官方app下载最新版行业属性的一个概括。

“拓”的另一意义为开拓，是创新精神的本源。“道”也可理解为规律、知识。韩愈“传道解惑”之说正是此意，“传道”揭示了学院育人的本质属性。“拓道”也可理解为创新型教育，而这正是我院倡导的核心精神，也是我院的立校之本、成功之本、发展之本。

“致”的本意有“使达到”；“通”的本意有“通达”，直观意义是使道路通达。“通”也可引申为“通晓、懂得”，“致通”的引申意义是要求学子刻苦学习，德业并增，通晓学业之道、事业之道、人生之道。喻指我院要培养德才兼备、又红又专的学生，使之成为交通行业的栋梁之才。

“拓道致通”还承载了蜀道天堑变通途的千年梦想之历史使命，充分展示了四川交通教育的特征。

“敬德修业，拓道致通”，意为办“敬德修业”之教育，育“敬德修业”之人才，助“拓道致通”之伟业，破千年蜀道之难题。